Berdasarkan Pedoman Kemendikbudristek Nomor 56 Tahun 2022, Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) adalah sebuah kegiatan kokurikuler yang berfokus pada pendekatan proyek untuk memperkuat upaya dalam mencapai kompetensi dan karakter yang sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila yang didasarkan pada Standar Kompetensi Lulusan (SKL).
Pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dilakukan secara fleksibel dalam hal konten, kegiatan, dan waktu pelaksanaan. Projek ini dirancang secara terpisah dari kurikulum inti. Tujuan, materi, dan aktivitas pembelajaran dalam projek tidak harus terkait langsung dengan tujuan atau materi pembelajaran dalam kurikulum inti. Institusi pendidikan memiliki fleksibilitas untuk melibatkan masyarakat atau dunia kerja dalam perencanaan dan pelaksanaan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila.
Berdasarkan latar belakang tersebut, pada Selasa, 15 Oktober 2024 SDS Al-Kautsar mengundang narasumber Ibu Landriani Nurdin, S.Pd. dan melangsungkan kegiatan seminar P5. Kegiatan ini juga untuk menambah pengetahuan guru dalam melaksanakan kegiatan P5. Selama kegiatan, guru tidak hanya mendengarkan materi narasumber, tapi juga ikut merancang proyek kegiatan, sehingga guru dapat lebih memahami kegiatan P5 secara nyata. Harapan dari terlaksananya kegiatan seminar ini adalah guru dapat mengetahui, memahami dan merancang kegiatan P5 agar setiap proyek P5 yang sedang berlangsung atau akan datang di lingkungan SDS Al-Kautsar lebih tepat sasaran.
